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Para estudar com qualidade, a criança precisa de um ambiente tranqüilo, no qual consiga manter-se concentrada.

A lição de casa é importantíssima para o bom aprendizado da criança, pois é um instrumento que ajuda a reforçar o que ela ouviu em sala de aula. Por isso, é fundamental adotar alguns cuidados no momento em que ela realizará suas tarefas (sejam exercícios, pesquisas, trabalhos ou redações). Afinal, nesta hora, a criança precisa de tranquilidade.

Segundo a psicopedagoga Silvia Amaral*, não importa muito o local em que o pequeno vai estudar, mas é fundamental que seja agradável, silencioso, claro e arejado . "Muitos ficam bem na mesa da cozinha ou da sala, até por não terem um escritório ou escrivaninha. O que deve ser evitado são as distrações", diz ela.

O que mais interfere na concentração nesta hora é a televisão ligada, o irmão jogando videogame no mesmo espaço ou o menor brincando com um carrinho barulhento.

"Além de tirar a atenção, a tevê altera o ritmo do trabalho, mesmo que esteja sem som, porque a todo o momento a criança vai olhar para a tela. Em um lar com mais de uma criança ou adolescente, é importante reunir todos no mesmo horário para fazer a lição", afirma a psicopedagoga. Se houver um bebê na casa, o horário da tarefa do mais velho pode ficar para o período em que o irmãozinho dorme.

Como crianças gostam e precisam de rotina, é necessário estabelecer horários para cada dia da semana , dependendo das atividades extraclasses - como as aulas de natação, piano, judô, inglês. "É preciso manter uma rotina dentro do dia-a-dia da criança. Aos poucos, ela vai assimilando que às quintas-feiras fará a lição às 4 da tarde, enquanto nas segundas, por volta das 14h e assim por diante", explica Silvia.

Só não é aconselhável almoçar e começar a estudar logo em seguida. O melhor, segundo a especialista, é deixar a criança descansar um pouco, conversar e brincar. Outras dicas importantes para ensinar aos seus filhos desde cedo: fazer a lição no mesmo dia em que foi passada pelo professor (assim não se corre o risco de atrasar) e, logo que terminar a tarefa, arrumar a mochila para o dia seguinte, evitando correria na hora de sair para a escola.

Mesmo seguindo estas regrinhas, a psicopedagoga acredita que os pais não devem fazer o papel de fiscal , a menos que comecem a vir reclamações da escola. Muito menos fazer o trabalho do filho. "Mas é importante interessar-se pelo que ele está aprendendo, complementando com informações e prestigiando sua vida escolar para que ele se sinta estimulado e valorizado."

*Silvia Amaral é psicopedagoga, coordenadora da Elipse Clínica Multidisciplinar.